Författararkiv
P@rable project
Vid lärarutbildningen i Umeå har vi arbetat med bloggen som verktyg för reflektion under delar av en kurs inom det allmänna utbildningsområdet. I Linköping arbetar man med att ta fram en digital portfolio som ska följa studenten under lärarutbildningen och främst VFU:n. Karlstads universitet har tagit fram en föreställningskarta som kan liknas vid en mind map som ligger till underlag för nulägesanalys och analys av utvecklingsområden. Dessa tre olika reflektionsvertyg samlas under P@rable project.
Workshopen inleddes med en presentation av de olika delprojekten innan det öppnades upp för diskussion. Diskussionen behandlade bl.a. bloggen som verktyg, dels som reflektionsverktyg, dels utifrån ett etiskt perspektiv. Vidare diskuterades vikten av att välja rätt verktyg för det syfte man vill uppnå. Är det en dialog med studiekamrater som ska föras eller är det en dialog mellan universitetslärare, student och lokal lärarutbildare man vill åt? Även vid den här sessionen nämndes hur nätbaserade forum medger direkta avtryck enkelt och hur det kan kopplas till reflektion.
Avslutningsvis kan jag konstatera att det blev ett intressant samtal som gav nya perspektiv och infallsvinklar.
//Helena
Att bli bedömd som individ
Antalet tillfällen som jag under min studietid haft grupparbeten och undrat över hur lärarna kan se min individuella prestation är många. Första sessionen jag besökte berörde just detta problem – hur bedömer vi individer i grupp? Presentatörerna upplevde att det var stora skillnader mellan nätbaserade uppgifter och uppgifter som löses på campus.
Diskussionen som fördes vid mitt bord rörde främst vad syftet är med uppgiften och om man ska arbeta i eller som grupp. Vidare samtalade vi om vikten av att ha ett forum att relatera till under arbetets gång. Sessionen gav mycket att fundera vidare på och jag upplevde att presentatörerna fick nya frågor att bearbeta, vilket jag också fick…
Nu ska jag presentera projektet som jag är delaktig i under knytkalaset… Besök oss gärna i ”Långe Jan” och delta sedan i workshopen i Iskristallen.
//Helena
Bokningskrångel
Det verkar som konferensen haft en flygande start. Själv är jag på Arlanda och väntar på att få flyget som ska ta mig till Kalmar. Allt detta på grund av en kommunikationsmiss, så kan det gå.
//Helena
Presentation – Helena Persson
Jag heter Helena Persson och är student vid Umeå universitet. Under mina 5 år på universitetet har jag hunnit med nästan en hel lärarexamen mot grundskolans tidigare år och fritidshem, ett antal olika studentfackliga uppdrag vilket inneburit att jag haft studieuppehåll i 1,5 år för att arbeta på heltid med dessa. Nu är jag student igen och är bl.a. studentrepresentant i det NSHU-finansierade projektet ”P@rable Project -PRocess based Assessment through Blended LEarning”.
Jag ser fram emot att få ta del av ett späckat program om lärande och undervisning, samt intressanta möten. Väl mött och trevlig läsning!
