Lärarprognos 2024–2038

Till originalrapporten

Detta är en förenklad, pedagogisk version av Skolverkets prognosmodell – inte en officiell prognos. Resultaten avser utbildningsinriktningar. Kvarvaro och återgång använder Skolverkets tabellvärden efter ålder, kön och den huvudsakliga skolform som utbildningen försörjer; ålders- och könsfördelningen här är justerbara exempelvärden. Alla siffror är avrundade och avser personer, utom där heltidstjänster anges.

Ändra parameter

Scenario för kvarvaro och återgång
Procentenheter på samtliga tabellvärden; 0 är Skolverkets huvudantagande.
Efterfrågan och rekrytering
Heltidstjänster i utgångsläget.
Förändring 2023–2038.
Exempel: fler eller färre i förskola, fritidshem och komvux.
Positivt värde betyder fler lärare per elev.
Andel av lärartjänsterna som ska bemannas av behöriga lärare.
Hur mycket elevförändringen slår igenom i lärarbehovet.

–

Kvarvaro och återgång: detaljer
Används tillsammans med åldersfördelningen i tillgångsberäkningen.
Andel av lärarkåren 2023.
Andel av lärarkåren 2023.
Andel av lärarkåren 2023.
Andel av lärarkåren 2023.
Andel av lärarkåren 2023.
Andel av lärarkåren 2023. Åldersandelarna normaliseras automatiskt till 100 %.

–

Visstidsanställda utan relevant utbildning; de räknas bort från starttillgången och behöver ersättas.
Utbud från lärarutbildningen
Genomsnittligt antal som börjar lärarutbildning.
Andel nybörjare som tar examen.
Andel examinerade som börjar och stannar minst ett år i yrket.
Genomsnittlig del av heltid för nyutexaminerade. Skolverkets generella antagande är 91 %.
Period: 2024–203815 års framskrivning från utgångsåret 2023
Universitet
och högskolor Utbildar nya lärare Klicka på en parameter för att ändra den
UTBUD
–examineras–
EFTERFRÅGAN
–behöver examineras–
Skolor Anställer lärare Klicka på en parameter för att ändra den

Sveriges NUTS2-regioner

Karta över Sverige indelad i NUTS2-regionerna Stockholm, Östra Mellansverige, Småland med öarna, Sydsverige, Västsverige, Norra Mellansverige, Mellersta Norrland och Övre Norrland.

Färgerna motsvarar cirkeldiagrammens färger i den regionala fördelningen.

Lärosäten som bidrar till produktionen

Tabellen visar vilka lärosäten som bidrar till den historiska produktion som används i diagrammets NUTS2-fördelning. UKÄ:s examinationer 2016–2025 fördelas med arbetsställesbaserade regionala andelar för examinerade 2018–2022, efter arbetslän år 2023. De fyra största lärosätesbidragen redovisas separat för varje NUTS2-område.